BNI, CIMB Niaga, & CIMB Niaga Finance Berikan Dukungan Pendidikan untuk Siswa SDN Bhagaroga, NTT

JAKARTA, iNewsTangsel.id - Pendidikan adalah hak dasar setiap anak yang membuka jalan menuju masa depan lebih baik. Namun, akses terhadap pendidikan berkualitas belum merata. Berbagai hambatan, seperti keterbatasan fasilitas, biaya, dan kondisi sosial ekonomi, seringkali menghalangi anak-anak dari keluarga kurang mampu untuk mendapatkan pendidikan layak. Dalam hal ini, kontribusi lembaga keuangan melalui bantuan pendidikan menjadi bagian penting dari tanggung jawab sosial (CSR) mereka.

Kini, lembaga keuangan seperti bank dan perusahaan pembiayaan tidak hanya berfokus pada keuntungan finansial tetapi juga aktif berkontribusi membangun masyarakat inklusif, terutama dalam sektor pendidikan. Melalui program CSR, mereka memberikan dukungan berupa tas sekolah, alat tulis, buku, hingga perlengkapan pendidikan lainnya.

Baca Juga

Bank Sampoerna Rayakan Natal dengan Program Bakti Sosial untuk Anak Panti Asuhan

BNI, CIMB Niaga, dan CIMB Niaga Finance, sebagai lembaga keuangan terkemuka, menunjukkan komitmen ini melalui penyerahan bantuan pendidikan kepada SDN Bhagaroga, Kecamatan Aimere, Kabupaten Ngada, Flores, NTT, pada Sabtu (21/12/2024) dalam rangkaian acara Jurnalis Trip & Literasi.

Bantuan diserahkan oleh perwakilan Jurnalis Trip & Literasi kepada Plh. Kepala Sekolah SDN Bhagaroga, Hyronimus, didampingi guru olahraga Eduardus Bilo. Bantuan yang diberikan mencakup tas sekolah, buku tulis, tumbler, bola sepak, bola voli beserta net untuk mendukung kegiatan ekstrakurikuler. Selain itu, 104 siswa dari keluarga kurang mampu juga menerima paket sembako berupa beras, minyak goreng, dan sabun.

“Kami bangga bisa berpartisipasi dalam kegiatan ini. Bantuan ini diharapkan meningkatkan kualitas pendidikan dan memberi peluang bagi siswa untuk mengembangkan potensinya. Semoga ini menjadi inspirasi bagi lembaga lain untuk mendukung pendidikan di Indonesia,” ujar Sandy, perwakilan Jurnalis Trip & Literasi.

Editor : Hasiholan Siahaan