UPH Awards 2026 Apresiasi Dosen dan Fakultas atas Dukungan terhadap Prestasi Mahasiswa

“Selamat atas pencapaian ini. Penghargaan ini merupakan pengingat bagi kita untuk terus berkomitmen melakukan yang lebih baik ke depannya,” ujar Jonathan, dalam keterangannya, dikutip Senin (2/11/2026).

Baca Juga

Teknologi AI Gratis Masuk Kampus, Mahasiswa Bisa Ciptakan Inovasi

UPH juga untuk pertama kalinya menghadirkan Outstanding Contributions Awards bagi dosen pendamping dan koordinator kemahasiswaan fakultas. Penghargaan tersebut diberikan sebagai bentuk pengakuan atas kontribusi mereka dalam mendukung kompetisi, publikasi ilmiah, Hak Kekayaan Intelektual (HKI), inovasi, serta pengembangan kegiatan kemahasiswaan.

Pada kategori Dosen Pembimbing, posisi pertama diraih Feronia Reni Cyrena Santoso, M.S.Farm., dosen Program Studi S1 Farmasi UPH. Ia memandang penghargaan tersebut sebagai refleksi atas proses pendampingan dan pertumbuhan bersama mahasiswa.

“Sebagai dosen pembimbing, peran saya bukan hanya mendampingi mahasiswa secara akademik, tetapi juga mendukung pengembangan karakter dan potensi mereka. Saya menerapkan komunikasi terbuka dan berkesinambungan agar dapat memahami kebutuhan serta tantangan setiap mahasiswa,” jelas Feronia.

Baca Juga

110 Kampus di Indonesia Perkuat Kolaborasi untuk Pengembangan Karier Mahasiswa

Sementara itu, kategori Koordinator Kemahasiswaan Fakultas menempatkan Heidy Dianta Selanno, S.Si., dari Fakultas Psikologi pada posisi pertama. Dalam menjalankan tugasnya, Heidy mendampingi organisasi dan kepanitiaan mahasiswa, memfasilitasi kebutuhan administratif, serta menjembatani komunikasi antara mahasiswa dan civitas academica.

“Setiap mahasiswa memiliki proses pertumbuhan yang berbeda. Karena itu, kami perlu memberikan ruang dan kesempatan agar mereka dapat berkembang sesuai potensi dan minat masing-masing,” kata Heidy.

Associate Vice President of Student Development, Alumni, and Corporate Relations UPH, Dr. Andry M. Panjaitan, S.T., M.T., CPHCM., mengatakan pengembangan prestasi membutuhkan dukungan berkelanjutan dari berbagai pihak di lingkungan universitas. Ia berharap lingkungan pembelajaran yang terbentuk dapat membantu mahasiswa bertumbuh secara utuh, memiliki karakter, dan siap berkontribusi bagi masyarakat.

Editor: Vitrianda Hilba Siregar